作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2003年,教育部将人工智能技术及简易机器人制作列入普通高中新课程选修内容,同时把中小学机器人比赛纳入全国中小学电脑制作活动。在这样一个大背景下,我中心开始组织、扶持部分学校开展机器人竞赛及教学,并取得了一些成绩。
推荐文章
提高高中信息技术课教学的对策探讨
高中
信息技术
教学对策
高中信息技术课中的德育渗透
信息技术
德育
策略
基于慕课理念的高中信息技术课程教学
慕课
信息技术教学
结合点
微课在高中信息技术课中的应用
微课
信息技术
课堂教学
效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈我市高中信息技术课引进智能机器人教学
来源期刊 南昌教育 学科 教育
关键词 智能机器人 高中新课程 信息技术课 教学 电脑制作活动 引进 人工智能技术 选修内容
年,卷(期) ncjy_2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G632.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋宜剑 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
智能机器人
高中新课程
信息技术课
教学
电脑制作活动
引进
人工智能技术
选修内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育
月刊
江西南昌市民德路215号
出版文献量(篇)
2128
总下载数(次)
1
论文1v1指导