怎样培养小学生的语文阅读能力

• 作者: 马琳睿
• 来源期刊: 商情·科学教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 阅读能力 阅读兴趣 阅读方法
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 字数: 2079字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是学生阅读能力培养的起点,实现新课程标准中阅读教学的目标,是每一位语文教师的责任之一.只要我们有耐心,有恒心,采取科学的训练方法,帮助学生认识到阅读是终身需要,应该永不停止的意义,并逐步培养他们持之以恒的阅读品质,那么,学生阅读能力的提高,是不难实现的.