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摘要:
英语字母教学作为学习英语的基础,是小学英语教学中的重要一环。字母教学是学生英语学习的起始,由于学生基础薄弱,字母教学容易陷入单一枯燥的学习氛围中,有时也容易陷入一种形式,学完以后也就只能死背而已。如何使字母教学省时高效并对学生今后的学习又有帮助呢?通过多年的教学实践,我采用的方法如下:
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文献信息
篇名 浅谈小学英语字母教学
来源期刊 四川工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 英语教学 字母 小学 英语学习 学习氛围 教学实践 学生 基础
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号 G633.41
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1 邱旭媛 2 0 0.0 0.0
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英语教学
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装备制造与教育
季刊
大16开
四川省德阳市泰山南路二段801号
1987
chi
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