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摘要:
班主任在学校工作中占有极其重要的地位,是保障学校正常教学秩序,全面提高教育质量的基本力量。在新的教育形势下,如何进一步加强班主任队伍建设、提高学校管理水平?
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文献信息
篇名 班主任的培养、管理与评价
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 班主任队伍建设 学校管理水平 培养 评价 学校工作 教学秩序 教育质量 教育形势
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G451.6
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1 郭宗雨 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任队伍建设
学校管理水平
培养
评价
学校工作
教学秩序
教育质量
教育形势
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
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39
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11125
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