基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在这个讲究文化,注重经济发展的时代里,中国设计教育如何找准自己的方向和模式服务于社会,如何引导其走向美好的未来都值得我们去思考。文章通过对中国设计教育的发展历史、现状及弊端的分析,结合市场及文化对设计发展的影响,探索性地指出了中国设计教育未来的发展方向。
推荐文章
反思中国现代设计教育
设计教育
发展
问题
举措
“设计色彩”课程与中国设计色彩教育发展的关系
中国设计色彩
“设计色彩”课程
课程教学
从设计学生的就业看中国的设计教育
设计教育
学生就业
课程设置
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 市场与文化携手引导中国设计教育——谈中国设计教育的前瞻
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 中国文化 经济 市场 中国设计教育
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-111
页数 1页 分类号 J5-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨先艺 武汉理工大学艺术设计学院 65 247 7.0 13.0
2 史艳虹 武汉理工大学艺术设计学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (63)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中国文化
经济
市场
中国设计教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
总被引数(次)
37376
论文1v1指导