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摘要:
本文从分析现阶段企业培训状况入手,在总结现代企业培训特点的基础上,推出构建一种有利于非良构知识的学习和能促进学员知识迁移的教学模式的必要性.在此基础上寻求到其理论基础建构主义中的认知弹性理论.对基于认知弹性理论的企业培训教学模式构建的可行性进行充分论证后,文章具体阐述了构建过程.
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内容分析
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文献信息
篇名 认知弹性理论指导下的企业培训教学模式设计
来源期刊 内江科技 学科 社会科学
关键词 教学模式 企业培训 认知弹性理论 劣构领域高级知识学习 多元表征
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 F2|C975
字数 2073字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2007.03.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王书艳 山东师范大学传播学院 1 0 0.0 0.0
2 张小双 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
企业培训
认知弹性理论
劣构领域高级知识学习
多元表征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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43
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