高中新课程背景下导师到底"导"什么?

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 生涯规划 教育 导引 导师制 班主任 指导教师 高中新课程 学生接受
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

导师要给学生五方面的导引其一,学生人生规划导引.生涯规划,是新世纪伊始中国基础教育的一个新名词,但绝非一个哗众取宠的名词.理想状态中,每一位教师都应该具备自我独特的个人发展轨迹,而这些轨迹如果能够被学生接受、理解、参照,往往能极大地焕发他们的生涯规划热情.建立于其上的有关生涯规