校本教研中的课题带动策略

• 作者: 谢福胜
• 来源期刊: 湖南教育（综合）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 当代校长
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 字数: 3875字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7644.2007.12.013

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢福胜		12	3	1.0	1.0