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摘要:
初中生学物理,很多人觉得抽象、苦涩,很难学会。为使初中生顺利学好物理知识,兴趣的激发与培养是很重要的。本文从教学实践中系统总结出物理教学中的兴趣激发与培养的方法、途径。与同仁商榷。
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教学艺术
启发式教学
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文献信息
篇名 浅谈物理教学中的兴趣激发与培养
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 物理教学 兴趣 激发 培养
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G633.7
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物理教学
兴趣
激发
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研究起点
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期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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