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摘要:
 古典诗词是中国传统文化的主要载体,弘扬传统文化,提高诗词教学和研究的水平,是高中语文教学的的重点内容。儒释道文化对诗词的影响,是应该深入挖掘的核心。故在教学过程中,不仅要让学生有“诗词的文化感觉”,而且还要“情感体验”,让学生有一个从感性到理性的认识和知觉过程,体会诗的文化内涵,从而达到审美的享受,接受诗词美的熏陶!
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篇名 从诗词教学中看传统文化的发展
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 诗词 传统 文化 发展
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
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诗词
传统
文化
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
总下载数(次)
0
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0
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