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呼唤“问题联想”和“合理推理”,激发探究意识和数学思维
高中数学
课堂教学
问题联想
合理推理
联想思维在数学分析教学中的应用
联想思维
数学思维
数学分析
联想思维在中学作文教学中的应用
联想
思想情感
拓展思路
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文献信息
篇名 联想思维——风马牛都相及
来源期刊 创新科技 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 创新法典
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 2980字 语种 中文
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
创新科技
月刊
1671-0037
41-1319/N
大16开
河南省郑州市政六街3号
36-221
2002
chi
出版文献量(篇)
7947
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17
总被引数(次)
6811
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