日本中小学：大力开展多样化的“综合学习”

• 作者: 关宜平
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 日本文部科学省 “综合学习” 中小学 多样化 学习指导纲要 课程结构 综合教育 板块
• 年，卷（期）: jyqbck_2007,（6）
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G531.3

摘要

1998年12月，日本文部科学省新颁布的《学习指导纲要》，在原有的语、数等主要科目板块、道德板块、特别活动板块的课程结构上新设了“综合学习”板块，并将其定为必修课。2002年日本小学和初中开始正式实施“综合学习”。2003年，日本各所高中也开始全面开展“综合教育”课程。