日本小学科学教学的特点

• 作者: 孟令红
• 来源期刊: 科学课：小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学科学 科学教学 日本 评价标准 实施过程 物质燃烧 单元教学 教学目标
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G623.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟令红		2	0	0.0	0.0