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一次课外阅读调查带来的思考与践行
一次课外阅读调查带来的思考与践行
作者:
倪小娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课外阅读
阅读调查
语文水平
学习过程
语言学家
教学工作
农村小学
吕叔湘
摘要:
著名语言学家吕叔湘先生说:“同志们可以回忆自己的学习过程,得之于老师课堂上讲的占多少,得之于课外阅读的占多少。我想自己大概是三七开吧,也就是说百分之七十得之于课外阅读。”又说:“少数语文水平较好的学生,你要问他的经验.异口同声说得益于课外。”当看到这段话时,我也深有感触。我一直在一所农村小学担任语文教学工作,通过日常观察。
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小学语文
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内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
一次课外阅读调查带来的思考与践行
来源期刊
作文教学研究
学科
教育
关键词
课外阅读
阅读调查
语文水平
学习过程
语言学家
教学工作
农村小学
吕叔湘
年,卷(期)
2007,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
122-124
页数
3页
分类号
G633.33
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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倪小娜
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2007(0)
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赤峰学院学报:作文教学研究
主办单位:
赤峰学院作文报社
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-2596
CN:
15-1341/C
开本:
出版地:
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
邮发代号:
16-139
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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