行为导向教学方法探讨

• 作者: 杜珺
• 来源期刊: 广东教育（教研版）
• 学科: 教育
• 关键词: 行为导向 分层教学 计算机应用基础
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 4152字
• 语种: 中文

摘要

行为导向教学、分层教学理论是目前世界各国职业技术教育界所推崇的新型教学方法;本文以国际商务专业学生的计算机应用基础课为例讲解行为导向教学的实现方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜珺		2	9	1.0	2.0