浅谈写作教学中发散思维的培养

• 作者: 王争
• 来源期刊: 甘肃科技纵横
• 学科: 文学
• 关键词: 写作能力 发散思维 双重开发
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 分类号: H1
• 字数: 2660字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6375.2007.03.123

摘要

写作是一种创新的活动,其本质是创造.发散思维是优化选择的前提和保证,发散思维能力在一定程度上决定文章的质量,因此写作过程要重视发散思维的培养.写作教学中,发散思维和写作能力的双重开发,可从以下几方面进行:认识发散思维在写作中的重要性;掌握发散思维的基础知识;挖掘新颖典型的写作范文;常进行多角度作文训练.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王争	广东松山职业技术学院基础部	8	11	2.0	3.0