原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
教师在教育教学中,要寻找发散点,通过发散点拓宽思维,改变条件,培养学生创新意识和独立思考能力.
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发散思维
过程
环境
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发散思维
思维的多向性
思维的深刻性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养学生发散思维的探索
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 发散点 发散思维
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目 中学理科教学
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G632.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8458.2001.04.022
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研究主题发展历程
节点文献
发散点
发散思维
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6296
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