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摘要:
随着对外开放和与外界沟通交流的日益频繁,我国的高等教育特别是高等职业教育与国际接轨己势在必行。但我国目前的高等职业教育尚存在一定的差距。其一表现在我们培养的学生参与各种国际竞争的能力相对不足,在国际性的事务中缺乏适应能力和挑战意识;其二是我国学生对于世界第一大交流语言——英语的应用能力不足。致使他们在国际性的经济、科技和学习等诸多活动中存在着种种障碍。为培养高素质复合型人才,实现我国高等教育的可持续发展。“双语教学”已成为我国高等教育课程教学改革的新趋势,对于深化高等职业教育改革有着重要的现实意义。
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文献信息
篇名 高职院校“双语教学”问题探讨
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 “双语教学” 高职院校 高素质复合型人才 高等职业教育 高等教育 课程教学改革 职业教育改革 沟通交流
年,卷(期) 2007,(02X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G718.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李健 温州大学商学院 73 300 9.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
“双语教学”
高职院校
高素质复合型人才
高等职业教育
高等教育
课程教学改革
职业教育改革
沟通交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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