润物细无声——浅谈作文教学中的德育渗透

• 作者: 李祎
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 德育渗透 语言表达能力 训练项目 语文教师 写作辅导 写作方法 谋篇布局
• 年，卷（期）: ydyjsxx_2007,（11）
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

一直以来。语文教师把作文看作字词句的综合训练项目和语言表达能力的全面反映，写作辅导的重点，大多放在指导学生的写作方法上，如：如何审题，如何谋篇布局，如何首尾照应之类。

作者信息

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1	李祎		1	0	0.0	0.0