如何提高学生的词语量

• 作者: 杨海梅
• 来源期刊: 双语学习
• 关键词: 词语联想 多媒体工具 词语扩展 结构词 词语搭配 直观图片
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

语言的学习是语言知识积累的过程,要求学生进行词语的积累.丰富的词语力量不仅有助于我们表达思想,还有助于我们对周围人们语言的理解,给人们留下深刻的印象.在这篇文章里,本人通过树枝状联想法、应用DVD、构词法、直观手段等方式提高学生词语量,希望能起到抛砖引玉的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨海梅		1	0	0.0	0.0