合理安排职高德育课"活动建议"类作业的实践与思考

• 作者: 吴妙月
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职高 德育课 "活动建议"类作业
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3308字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2007.11.014

摘要

在新一轮职高德育学科教材的作业编写中,增加了"活动建议"类作业,这是国家新一轮基础课程改革中提倡的"探究式、体验式"教学理念的体现,是课堂教学内容的延伸和补充,如果安排得当,就能提高学生的实际操作能力,培养他们的创新精神.本人在教学实践中对此进行了一些实践与探索,把它分成"比较型"、"情景型"、"调查型"、"思辨型"四种作业形式,分别加以落实,取得了一定的教学效果.

作者信息

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1	吴妙月		1	0	0.0	0.0