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摘要:
2001年教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》(以下简称《纲要》),掀起了新一轮课程改革进程。现在,《纲要》已“试行”六年了,应当以科学态度,认真总结“试行”的经验和教训。
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篇名 以科学态度认真总结新课改的经验和教训
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 科学态度 《基础教育课程改革纲要(试行)》 经验 新课改 《纲要》 改革进程 教育部
年,卷(期) jyqbck_2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G633.7
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科学态度
《基础教育课程改革纲要(试行)》
经验
新课改
《纲要》
改革进程
教育部
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北京北三环中路46号
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