以科学态度认真总结新课改的经验和教训

• 作者: 查有梁
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 科学态度 《基础教育课程改革纲要(试行)》 经验 新课改 《纲要》 改革进程 教育部
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

2001年教育部印发了《基础教育课程改革纲要（试行）》（以下简称《纲要》），掀起了新一轮课程改革进程。现在，《纲要》已“试行”六年了，应当以科学态度，认真总结“试行”的经验和教训。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	查有梁		115	261	9.0	15.0