农村高中校本课程开发实施的迫切性及其现实困难

• 作者: 李远蓉 郑冬梅
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 校本课程开发 农村高中 教师专业发展 社会发展服务 当地经济建设 素质教育 学生素质 高中教育
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G423

摘要

在全面推进素质教育的今天，如何尽快扭转农村高中的“应试”局面，促进农村学生素质的提高、农村教师专业发展以及农村高中的发展，使农村高中教育为当地经济建设社会发展服务，更好地体现教育公平，缩短农村与城市教育差距，笔者认为，农村高中校本课程开发迫在眉睫。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李远蓉	西南大学化学化工学院	73	216	7.0	11.0
2	郑冬梅	西南大学化学化工学院	4	14	3.0	3.0