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摘要:
课前预备 使用教材:苏少版《音乐》教科书;教学对象:二年级下学期学生;课程名称:《数鸭子》;教学内容:唱:《数鸭子》;教学目标:(1)能完整、准确,有感情地演唱《数鸭子》。(2)通过本课教学,感受生活中的乐趣与同学之间的友谊;教学分析:《数鸭子》是一首形象生动、活泼有趣、说唱风格的童谣歌曲。歌词描写了小朋友看到鸭群游过大桥时兴奋的数鸭子的情景。歌曲曲调为C大调,四四拍,旋律主要以级进为主,说唱结合,表现了少年儿童活泼可爱的个性,充满了童趣。教学重点:引导学生以轻快的声音和喜悦的心情演唱歌曲,表达出对小动物的喜爱;教学难点:认识四分休止符;教学准备:钢琴,民族乐器,纸花,鸭子图画。
内容分析
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文献信息
篇名 音乐课为孩子们插上快乐的翅膀
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 音乐课 快乐 孩子 教学对象 引导学生 《音乐》 课程名称 教学内容
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G623.71
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵文静 江苏省仪征市谢集中心学校 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐课
快乐
孩子
教学对象
引导学生
《音乐》
课程名称
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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