我国处理日本历史教科书问题的现实对策与途径

• 作者: 付延功
• 来源期刊: 世纪桥
• 关键词: 战后日本 历史教科书问题 右翼势力 对策
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 史学研究
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 字数: 3674字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2007.04.041

摘要

20世纪80年代以来,日本历史教科书问题成为长期困扰中日关系发展的因素之一.对此,本文力图提出如下几点应对策略:(1)加强对日本民族文化心理的研究,在最大限度地增进两国人民理解的基础上探求应对途径.(2)坚持正确的民族感情导向,坚持有理、有利、有节的斗争策略.(3)促使日本历史教科书问题国际化.(4)加强对媒体和网络的管理.(5)增强我国综合国力是解决问题的根基.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付延功	遵义医学院人文社科部	14	34	3.0	5.0