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摘要:
新课程要求学生采用新的学习方法进行学习,新的学习方式要求教师采用新的教学方式进行教学,新的教学方式必须有新的教学设计作为依据.
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文献信息
篇名 浅谈新课程背景下如何设计教学
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 新课程 教学方式 教学设计
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 小学教育
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2306字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2007.07.107
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1 杜伟蓉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课程
教学方式
教学设计
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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