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摘要:
高校教师非权力影响力对学生具有权力性影响力难以实现的影响作用.善用教师非权力影响力,应重视教师非权力影响力的作用;开展轻松互动的教学模式;实行综合性教学评价;提高教师职业素质;提升校园文化,使学生在自觉自愿状态下接受教师的教育和影响.
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文献信息
篇名 高校教师非权力影响力的善用研究
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 教育
关键词 高校教师 非权力影响力 善用
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 政治学
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 G40-059.1
字数 5321字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2219.2007.08.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈联 35 192 7.0 13.0
2 梁美华 14 46 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师
非权力影响力
善用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
14133
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37
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