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浅谈高职院校教师能力提升途径
浅谈高职院校教师能力提升途径
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摘要：
高职教师能力由教学能力、科研能力、实践能力、创新能力、计算机和外语运用能力等要素组成。提高教师素质，保证教学质量，每个能力要素不可或缺，而且必须与时俱进，全面提升。
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技工院校教师能力素质提升途径探析
技工院校
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素质提升
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高职院校
工科青年教师
科技创新能力
提升路径
浅谈高职院校青年教师教学能力的培养
校企合作
职称评审
教研室
学术交流
高职院校教师信息化教学能力提升路径探索
高职院校
师资建设
信息化
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文献信息
| 篇名 | 浅谈高职院校教师能力提升途径 | ||
| 来源期刊 | 中国西部科技：学术版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高职院校 教师能力 提升途径 | ||
| 年，卷（期） | 2007,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 116-117 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G451.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
教师能力
提升途径
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技：学术版
主办单位：
中国科学院成都有机化学研究所
中国科学院南京地理与湖泊研究所
中国成都翻译协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-6396
CN：
51-1633/N
开本：
出版地：
成都市237信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
543
总下载数（次）
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