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美国大学思想的历史演进
思想
美国
大学思想
大学改革
E-learning与美国高等教育
美国高等教育
e-learning
意识形态视域下美国建国初期高等教育的道德教育发展研究
意识形态
高等教育
道德教育
公民宗教雏度
知识维度
美国高等教育认证制度对我国的启示
高等教育
认证制度
教育评估
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 美国高等教育的学术捍卫者:美国大学教授协会(AAUP)
来源期刊 教书育人(高教论坛) 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 视野
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号
字数 4672字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549.2007.04.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李栋 3 10 2.0 3.0
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引文网络
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同被引文献  (1)
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2003(1)
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2007(1)
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2007(1)
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2010(1)
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2017(1)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教书育人(高教论坛)
月刊
1008-2549
23-1439/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2004
chi
出版文献量(篇)
10389
总下载数(次)
4
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