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摘要:
改进教学方法,增强马克思主义理论课的实效性,一直是"两课"教师共同研究的理论课题.我们的做法是经过多年的教学经验,在实际教学中,加强了实践教学这一环节,创设了一系列行之有效的教学方法--讨论、辩论教学法;故事会、演讲会教学法;情景教学法;活动教学法,收到了好的教学效果.
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文献信息
篇名 《毛泽东思想概论》课实践教学方法谈
来源期刊 世纪桥 学科
关键词 毛泽东思想概论 实践教学
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 教学与研究
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号
字数 2825字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2007.05.084
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋红军 佳木斯大学社会科学部 26 25 3.0 4.0
2 高秀伟 2 7 1.0 2.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
毛泽东思想概论
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
13453
论文1v1指导