对高职高专英语应用能力考试的分析与研究

• 作者: 唐洁
• 来源期刊: 职业技术（下半月）
• 学科: 文学
• 关键词: 高职高专 英语应用能力考试 研究对策
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 教改探讨
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: H3
• 字数: 1850字
• 语种: 中文

摘要

在高职高专的英语教学中,一直很重视英语应用能力的考试.特别是我国加入世界贸易组织后,英语学习成为各个专业的必修课.英语应用能力考试直接衡量着高职高专院校英语教学质量的高低.毫不夸张地说,英语教学质量的高低,关系着高职高专院校教育的声誉和培养质量,关系着能否培养出适应新形势要求的高级技术应用型现代人才.因此,加强高职高专英语教学和考试的研究,找出存在的主要问题及解决办法,具有十分重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐洁	广东白云学院应用外语系	7	1	1.0	1.0