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摘要:
一、初中地理教学中渗透文科综合教学的必要性 1.科学和社会发展的需要 目前科学的发展已超越了学科的界限,正向着综合化、协同化的方向发展。而人类也面临着许多新课题,如资源问题、环境问题、人口问题等。这些问题的解决必须依靠各个学科的协同合作。
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篇名 浅谈在初中地理教学中渗透文科综合教学
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 初中地理教学 综合教学 文科 社会发展 资源问题 环境问题 人口问题 协同合作
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号 G633.55
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研究主题发展历程
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初中地理教学
综合教学
文科
社会发展
资源问题
环境问题
人口问题
协同合作
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
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11
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16077
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