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摘要:
口语交际教学任务是规范学生的口头语言,提高口语交际能力,培养良好的听说态度和语言习惯.小学正是学生发展口语交际能力的最佳时期,那么教学中怎样培养学生的口语交际能力呢?
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文献信息
篇名 小学生口语交际能力的培养
来源期刊 宁夏教育 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 田芳 16 108 6.0 10.0
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宁夏教育
月刊
1002-4050
64-1003/G4
大16开
银川市新华东街67号
74-36
1981
chi
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