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让音乐课“活”起来
音乐课
小学
活力
措施
我心中的音乐课
专业
有效
真实
新颖
怎样让音乐课“活”起来
设计问题
形象教授
感官运用
发展个性
创设气氛
让小学音乐课"活"起来
小学音乐
音乐教学
活跃课堂
主动参与
兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 音乐课难道不该讲政治吗
来源期刊 广东教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 学科教研
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 3002字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2007.01.031
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期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770
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