广告设计课程的工作室教学模式探索

• 作者: 庞大庆 张锐
• 来源期刊: 重庆工学院学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 工作室 广告设计 教学
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 194-195,198
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3126字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425.2007.08.057

摘要

探讨了基于工作室的广告设计课程教学模式,对提高学生的学习积极性,培养学生创新精神、动手能力和团队协作能力方面具有的,传统教学形式没有的优势.具体介绍了工作室模式的实施要点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张锐		7	61	5.0	7.0
2	庞大庆		8	77	6.0	8.0