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摘要:
目前,"提高人才培养质量"已成为高等教育的核心问题和发展趋势.进一步完善高校内部评价体系和质量监控机制,使对学生、教师、教学的评价和监控都有利于师生发展,有利于质量的提高,从而建立保证教学质量的长效机制,是提高教学质量的有效措施.
内容分析
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文献信息
篇名 完善质量监控机制加强教学质量保障
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 质量 评价 监控 保障
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 评估理论与实践研究
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G420
字数 3216字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4107.2007.10.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林怡 11 83 4.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
质量
评价
监控
保障
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(高教研究与评估版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7474
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