独立学院英语专业基础阶段英语教学创新的探讨

• 作者: 黄晶
• 来源期刊: 职业技术（下半月）
• 学科: 文学
• 关键词: 独立学院 英语专业 基础阶段 教学创新
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3601字
• 语种: 中文

摘要

本文立足英语专业基础阶段的教学,以创新为出发点,并结合独立学院这一新的办学模式以及学生学习的实际,从教学管理、教学内容、教师、教学方法和教学手段四个层面上进行讨论,指出在这种办学模式下的英语专业基础阶段教学创新应重在以培养学生的学习兴趣和正确的学习方法,打下坚实的语言基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄晶	武汉科技大学外国语学院	56	545	15.0	21.0