基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
优化说明文教学的"三点尝试"
说明文教学
精心设计
可写内容
谈谈说明文的阅读
说明文
初中语文
阅读
说明文单元的整合教学法
说明文
整合
教育
浅谈新课堂下如何让说明文充满"语文味"
新课堂
初中说明文
审美情趣
人文趣味
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 说明文教学的有益尝试——《麋鹿》课堂实录
来源期刊 小学教学 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(13) 所属期刊栏目 名家教学艺术欣赏
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号
字数 2650字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2193.2007.13.008
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
chi
出版文献量(篇)
14479
总下载数(次)
20
总被引数(次)
3345
论文1v1指导