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初中生物概念教学之我见
初中生物
概念教学
有效策略
探究参与式教学法在初中生物教学中的运用
参与式教学法
初中生物
教学任务
初中生物教学策略初探
初中生物教学
策略
实验操作
多媒体技术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中生物比较法的类型及其运用
来源期刊 现代教育管理与教学 学科 教育
关键词 比较法 初中生物 生物教学 学生能力 学生智力 生物学
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
比较法
初中生物
生物教学
学生能力
学生智力
生物学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育管理与教学
双月刊
1727-5113
CN 37-3181/G
北京100083-003信箱
出版文献量(篇)
1172
总下载数(次)
3
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0
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