提升思想政治理论课教学的基本问题

• 作者: 柏春林
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 教学改革 "三个代表"重要思想 本质 总路线
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 政治学
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G41
• 字数: 6303字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2219.2007.05.013

摘要

提升课程教学,要解决"教师主导,运用马克思主义立场、观点和方法,理论联系实际,传道、授业、解惑"的教学总路线和"学习理论,传授思想,锻炼道德意志,思想育人,服务发展"的教学本质,这一首要的基本理论问题,明确基本认识.以教材为基础,教师为关键,教学思想为核心,思想育人为根本.关键在与时俱进,核心在坚持先进性,本质在服务发展.处理好制约教学的基本关系,实行教学的群众路线和"要精,要管用"的原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柏春林	湖南科技学院思想政治理论课教学部	28	32	4.0	5.0