初中生心理问题及其对策研究综述

• 作者: 邓凯文
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 心理问题 初中生 综述 初中阶段 学生个体 过渡时期 承上启下 个体发展
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G448

摘要

初中阶段，适逢学生个体身心成长的重要转折期，是小学与高中的过渡时期，它在人生的发展旅程中起着承上启下的作用，对个体发展具有重大的影响。初中生心理问题对其健康成长有重要作用，一些专家学者和一线的教师都非常关注这一问题，并对此问题作了大量深入细致的研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓凯文	中山大学教育学院	9	25	3.0	4.0