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研讨·思考·提高——全国小学科学2007年年会观后感
研讨·思考·提高——全国小学科学2007年年会观后感
作者:
林维超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科学教育
小学
年会
专业委员会
中国教育学会
全国政协委员
现场教学
教育学院
摘要:
2007年8月1日~3日,中国教育学会小学科学教育专业委员会2007年年会在新疆教育学院实验小学召开。来自全国各省、市、自治区的600多名各级小学科学教研员、教师共聚一堂,观摩了荣获全国一等奖的29节优质科学课,聆听了全国政协委员、湖南省师范学校王沛清老师,教育部课程教材审查委员会委员、北京市特级教师应飞老师的精彩点评以及东南大学叶善专教授的《如何把握小学科学教育中物质科学概念的教学》专题讲座。本次年会还首次通过网络直播现场教学实况,让更多教师共享优质教学研究成果、交流科学教育经验和方法。
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篇名
研讨·思考·提高——全国小学科学2007年年会观后感
来源期刊
福建教育:小学版
学科
教育
关键词
科学教育
小学
年会
专业委员会
中国教育学会
全国政协委员
现场教学
教育学院
年,卷(期)
2007,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
53
页数
1页
分类号
G640
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
林维超
6
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科学教育
小学
年会
专业委员会
中国教育学会
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现场教学
教育学院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
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