沉默——语文课堂中的隐形亮点

• 作者: 黄华玲
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 隐形 沉默 学生的主体性 探究学习 语文教学 教育界 “活”
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

当前教育界中，“让语文课堂‘活’起来”“充分体现学生的主体性”“自主、合作、探究学习”的呼声一浪高过一浪。看得出，语文教学正在面临着一个新的转变。这里面有从“死”的语文课堂到“活”的语文课堂的转变，有从授课者的“灌”到授课者的“导”的转变，有从“要我学”到“我要学”的转变……

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄华玲		2	0	0.0	0.0