培养学生的质疑意识

• 作者: 孙忠诚
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学习方式 质疑意识 培养 创新精神 化学教学 学习主动性 实践能力 创新意识
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07

摘要

没有质疑意识就不可能激发学生的学习主动性和思维的活跃性，更不能激发学生的创新精神。因此，质疑意识的形成和培养，对于促进学生学习方式的转变、培养学生的创新精神十分重要。积极倡导自主、合作、探究的学习方式，培养学生的创新意识和实践能力，已成为化学教学的重要内容。在化学教学中怎样培养学生的质疑意识呢？

作者信息

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1	孙忠诚		1	0	0.0	0.0