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摘要:
目的 建立广西壮族自治区高中生症状自评量表SCL-90常模,为当地高中生的心理健康研究提供本底资料.方法 采用SCL-90对广西3 469名高中生心理健康状况进行测查,计算信、效度,并分析相关结果.结果 信、效度良好,各因子分和总分存在性别、年级和民族差异.结论 广西高中生SCL-90常模具有较高的内部一致性和较好的内容结构效度,可进行推广应用.
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文献信息
篇名 广西高中生SCL-90常模的建立及结果分析
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 精神卫生,心理学 流行病学方法 学生
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 心理卫生
研究方向 页码范围 740-741
页数 2页 分类号 R179|R395.6
字数 3469字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2007.08.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林东 7 37 4.0 6.0
2 覃玫 3 30 3.0 3.0
3 韦弘 5 33 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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流行病学方法
学生
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相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
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18
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