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摘要:
珍惜生命、热爱生命、提升对生命存在价值和意义的认识是当今时代赋予生命教育的重要使命。生命教育以生命为主线,以探求与认识生命意义、尊重生命个性、热爱并提升生命价值、实现天地人我和谐共融为目标,以在学校开展生动多样的生命教育教学活动为主要实现方式。
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文献信息
篇名 关于生命教育的思考
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 生命教育 生命本质 生命价值 生命意义
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨乃虹 徐州师范大学教育科学学院 16 72 5.0 8.0
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节点文献
生命教育
生命本质
生命价值
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
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16077
论文1v1指导