如何培养学生的数学应用意识和能力

• 来源期刊: 陕西教育(高教)
• 学科: 教育
• 关键词: 数学模型 解决问题 数学问题 数学应用意识 引导学生 学习数学 培养学生 能力 数学教育 数学应用教育
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

数学不仅是从事生产生活学习研究的基础而且是一门解决实际问题的工具.高中数学的学习目的之一就是培养学生解决实际问题的能力,要求学生会提出分析和解决带有实际意义或相关学科生产生活中的数学问题,使用数学语言表达问题进行交流形成应用数学的意识和能力,那么,如何培养学生的数学应用意识和能力呢?