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摘要:
为迎合新教学改革,真正落实《美术新课程标准》提出的"引导学生参与文化的传承和交流","培养学生对祖国优秀美术传统的热爱","教材编写要有开放性和弹性,鼓励教师积极,大胆地开发地方课程资源"的美术教育要求.笔者结合永嘉楠溪江丰富多彩的乡土自然和人文资源,对美术教学做了相应的研究,在挖掘楠溪江乡土资源的基础上,结合实际教学活动的需要从三个方面展开教学实践.
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文献信息
篇名 浅谈楠溪江乡土资源与美术课程的整合
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 楠溪江 乡土自然资源 人文资源
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 教研教改
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 G642
字数 4934字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.12.135
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楠溪江
乡土自然资源
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