流程再造与高职教育课程开发

• 作者: 付宜新 曹岚
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 经济
• 关键词: 业务流程再造 课程开发 高职教育 高等职业教育 人才培养模式 应用型人才 设置方法 本科课程
• 年，卷（期）: 2007,（05X）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: F270

摘要

高等职业教育培养的是技能型、应用型人才，不是本科教育的简单压缩，其人才产出具有自身特殊性。因此，其人才培养模式、课程设置方法具有特殊性，不能沿用本科课程设置方法，对本科课程进行简单压缩，而是应该改变课程开发流程，适应高等职业教育的需求。业务流程再造BPR理论曾对企业改革起到积极的推进作用，高等职业教育课程开发流程也需要进行流程再造，使得高职教育课程开发得到“戏剧性”的改善，适应社会职业岗位群人才培养的需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付宜新		23	42	4.0	5.0
2	曹岚		16	81	4.0	8.0