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论职院实践性教学的质量监控体系构建
论职院实践性教学的质量监控体系构建
作者:
仇雅莉
胡光辉
颜楚华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
质量监控体系
实践性教学
高职院校
体系构建
学校教育资源
质量保障体系
高等职业教育
招生数量
摘要:
随着高职院校数量和招生数量的快速增长,相当多的学校教育资源严重匮乏,办学条件相对较差,质量保障体系不够完善等,将制约高等职业教育的健康发展。“以质量求生存”成为每所高职院校的必然选择,而提升高等教育的办学质量是一项系统工程。本文试就实践性教学的质量监控体系的构建进行探讨。
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质量监控
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实践性教学体系
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中医学专业后期实践教学质量监控体系的构建与实践
中医学专业
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教学质量监控体系
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文献信息
篇名
论职院实践性教学的质量监控体系构建
来源期刊
当代教育论坛:学科教育研究
学科
教育
关键词
质量监控体系
实践性教学
高职院校
体系构建
学校教育资源
质量保障体系
高等职业教育
招生数量
年,卷(期)
2007,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
40-41
页数
2页
分类号
G642.0
字数
语种
DOI
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单位
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G指数
1
胡光辉
14
117
7.0
10.0
2
仇雅莉
24
200
7.0
14.0
3
颜楚华
20
185
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13.0
传播情况
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2007(0)
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二级参考文献(0)
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质量监控体系
实践性教学
高职院校
体系构建
学校教育资源
质量保障体系
高等职业教育
招生数量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
大16开
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
总被引数(次)
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